Diagnoza neurologopedyczna
Wykonywana jest przez specjalistę neurologopedę
Składa się z kilku etapów:
1) wywiad: na temat rozwoju dziecka od momentu ciąży i porodu, przez okres niemowlęcy aż do dnia zgłoszenia się do logopedy ( na wizytę prosimy zabrać książeczkę zdrowia dziecka i ewentualnie wyniki badań dodatkowych jeśli były wykonywane)
2)szczegółowe badanie dziecka:
a) komunikowanie się pacjenta
b) ocena budowy obszaru ustno-twarzowego w tym: nosa, warg, języka, podniebienia, wędzidełek oraz pozostałych struktur jamy ustnej ( m.in. orientacyjna ocena budowy migdałków podniebiennych)
c) badanie funkcji podstawowych dla mowy (prymarnych) w tym: oddychania, połykania, pozycji spoczynkowej języka, pozycji spoczynkowej warg, odgryzania, gryzienia, żucia (zalecamy zabranie kilku ulubionych przekąsek oraz picia), pozycji żuchwy, wstępna ocena zgryzu
d) ocena artykulacji i sprawności artykulatorów
U dzieci młodszych, niewspółpracujących lub słabo wchodzących w kontakt proponujemy uprzednie przygotowanie kilku krótkich filmów:
a) ukazującego wypowiedzi dziecka, z kilkoma zbliżeniami na obszar ust
b) scenki ,gdzie rodzic trzyma książkę i prosi dziecko o wskazanie palcem na obrazku dając instrukcję: „Pokaż, gdzie…. kot, pies, auto, oko?” Jest to ocena rozumienia więc nie wolno pomagać dziecku gestem!! Nie jest istotne o pokazanie jakiego obrazka poprosimy. Ważne by osoba filmująca nagrała moment wskazywania palcem i zbliżenie na wskazany obrazek.
c) filmu, na którym dziecko je i pije, z kilkoma zbliżeniami na obszar ust
3) omówienie wyników i ustalenie planu terapii (przygotowanie opinii pisemnej jest dodatkowo płatne wg cennika)