Przedszkole i Szkoła

Kiedy należy udać się do specjalisty logopedy?

Przede wszystkim należy sobie uzmysłowić, że mowa jest wyższą funkcją korową i jej rozwój u dzieci przebiega w sposób zróżnicowany. Każdy maluch jest indywidualnością i może osiągać swoje cele rozwojowe w swoim własnym tempie.
Pewne objawy mogą jednak sugerować istnienie lub pojawienie się w najbliższym czasie problemów z rozwojem mowy i artykulacją.

Już w okresie prenatalnym i perinatalnym mogły wystąpić pewne czynniki ryzyka, komplikacje, mogące mieć wpływ na ogólne funkcjonowanie psychoruchowe dziecka (nieprawidłowy przebieg ciąży, leki przyjmowane przez mamę, trudny poród, zaniżony Apgar, przedłużająca się żółtaczka, niedotlenienia, choroby z wysoką gorączką, infekcje, alergie i inne).

Jak przygotować się do pierwszej wizyty

Wielu rodziców zastanawia się co zrobić by pierwsza wizyta u specjalisty logopedy, neurologopedy przebiegła sprawnie i bez stresu. Poniżej kilka rzeczy, na które warto zwrócić uwagę:

• zabrać książeczkę zdrowia dziecka i inną dokumentację medyczną, opisy do wykonanych diagnoz ( np. psychologicznej), wypisy szpitalne, wyniki ostatnich badań
• zgromadzić dane o przebiegu ciąży i porodu, okresu bezpośrednio po porodzie, dotychczasowym rozwoju psychoruchowym dziecka, rozwoju funkcji pokarmowych, rozwoju mowy
• jeśli dziecko było konsultowane u fizjoterapeuty, osteopaty zanotować jakie wnioski, jak przebiegała i ile trwała rehabilitacja

Metody

W Abak Centrum Terapii stosujemy nowoczesne metody wsparcia małego pacjenta.

Zawsze indywidualizujemy proces terapeutyczny dostosowując go do aktualnych potrzeb i możliwości pacjenta.

Dlatego podczas zajęć mogą się pojawić elementy takich metod jaki:

• metoda werbotonalna, fonogesty
• metoda Dobrego Startu prof. Bogdanowicz
• metoda krakowska wg J.Cieszyńskiej

Terapia karmienia

Jaki specjalista zajmuje się terapią karmienia?

Wszystko zależy od przyczyny trudności. Dlatego na początku procesu diagnozy warto udać się do terapeuty karmienia. Zazwyczaj specjalizują się w tym neurologopedzi. Jednak terapeuta ten powinien mieć już co najmniej kilkuletnią praktykę w zawodzie i ukończone kursy, nie tylko na temat samego tematu odmowy jedzenia, ale też z zakresu problematyki dietetycznej, fizjoterapii, integracji sensorycznej, psychologii, podstaw laryngologii i innych.

Przyczyny odmowy karmienia 

Przede wszystkim należy podkreślić, że odmowa karmienia może być uwarunkowana różnorodnie i wielorako. Jedna z często podejrzewanych przyczyn może być skrócone wędzidełko, jednak by doszło do zaburzeń połykania nieprawidłowość musiałaby być mocno nasilona, co zdąża się raczej sporadycznie. Rzecz jasna, że doświadczenia trudnego lub nawet bólowego połykania się zdążają, jeśli sprawa się powtarza dziecko nabywa lęku przed przyjmowaniem, próbowaniem, rozszerzaniem diety. 

Wówczas z jednego problemu robią się już dwa.

Jednak znowu, przyczyną trudności w połykaniu czy też obróbce pokarmu nie zawsze będzie krótkie wędzidełko! Mogą być to kwestie nieprawidłowości mięśniowych ( siły, napięcia) / zarówno w obszarze ustno-twarzowym jak i w całym ciele. Mogą to być inne od ankyloglosii nieprawidłowości w budowie jamy ustnej – rozszczep podśluzówkowy, krótkie podniebienie miękkie, przerost migdałka gardłowego lub/i podniebiennych, niewłaściwa budowa przełyku i inne.

Treningi słuchowe Johansen/ Neuroflow

jest polecany dla dziecka, które ma:

• trudności w skupieniu uwagi,
• z nauką pisania i czytania,
• z nauką języka obcego,
• z rozumieniem mowy szczególnie w hałaśliwym otoczeniu,
• w rozumieniu dłuższych lub złożonych poleceń ustnych,
• często prosi o powtórzenie pytania lub polecenia,
• często sprawia wrażenie nieobecnego

Ortodontyczna diagnoza funkcjonalna dziecka

Wykonywana jest przez specjalistę neurologopedę, z ukończoną specjalizacją w zakresie ortodoncji funkcjonalnej MFS

Składa się w kilku etapów:

1) wywiad: na temat rozwoju dziecka od momentu ciąży i porodu, przez okres niemowlęcy obecnego stanu zdrowia, przebytych zabiegów i chorób aż do dnia zgłoszenia się do neurologopedy, omówienie przebiegu leczenia ortodontycznego i jego celów ( na wizytę prosimy zabrać książeczkę zdrowia dziecka i ewentualnie wyniki badań dodatkowych jeśli były wykonywane, swój aparat ortodontyczny)